本篇文章給大家談?wù)劷逃髷?shù)據(jù)的策略，以及教育大數(shù)據(jù)的主流分析方法對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

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• 1、“人工智能”,“大數(shù)據(jù)”+教育如何驅(qū)動(dòng)教育的未來

“人工智能”,“大數(shù)據(jù)”+教育如何驅(qū)動(dòng)教育的未來

“教育面向未來”系列評(píng)論之二 當(dāng)前，在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、智能識(shí)別、知識(shí)管理等新技術(shù)新理念快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的雙重驅(qū)動(dòng)下，信息技術(shù)疾步邁入智能化階段。

人工智能（AI）在過去幾年中發(fā)展迅猛，許多人擔(dān)心教師會(huì)被機(jī)器人和算法取代。雖然這些技術(shù)確實(shí)有可能改變教育的方式，但教師不太可能被完全取代。本文將探討為什么很難用人工智能取代教師，并且闡釋為什么教師可能會(huì)首先受到?jīng)_擊。

人工智能閱卷評(píng)分、大數(shù)據(jù)幫助選科選專業(yè)、課堂由學(xué)生主講……隨著人工智能浪潮奔涌而來，傳統(tǒng)教育思維和教學(xué)模式正悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變，未來教育新空間進(jìn)一步開啟。

不僅僅基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展人工智能教育，高等教育領(lǐng)域人工智能的落實(shí)工作也步伐緊湊。

數(shù)字化教學(xué)還可以通過在線教育平臺(tái)、教育直播等方式，突破時(shí)間和空間的限制，讓教育者可以觸及到更廣泛的學(xué)生群體，提高教育普及。教育數(shù)字化有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。

隨著人工智能及機(jī)器學(xué)習(xí)的發(fā)展，以前互聯(lián)網(wǎng)不能解決的問題隨著技術(shù)的演進(jìn)，為新來者打開了一扇門。人與機(jī)器的“戀愛”，便產(chǎn)生了真正的奇跡。人工+智能的雙向分工，將會(huì)使教育變得智能化。

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