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本文目錄一覽：

• 1、雞兔同籠python程序編寫?
• 2、…某同學設計了如下實驗步驟:第一步:取9只兔子,分別
• 3、設計程序:一個農(nóng)夫共有若干只雞和兔子,假如共有h個頭和f只腳,問雞兔…
• 4、小班小兔乖乖教案

雞兔同籠python程序編寫?

print（籠中雞的數(shù)量為：%d只，兔子的數(shù)量為：%d只 % （result[x]， result[y]）程序輸出結果為：籠中雞的數(shù)量為：20只，兔子的數(shù)量為：10只 因此，籠中有20只雞和10只兔子。

x + y = n，n為籠子里的總數(shù)量。x = 1，至少有一只雞。y = 1，至少有一只兔子。因此，可以使用Python中的不等式求解器來求解這個問題。

雞兔同籠問題，其實是一個數(shù)學問題。用數(shù)學方法求出其的只數(shù)和兔子的只數(shù)，然后使用程序寫出輸入語句，計算以后再進行輸出就可以了。

雞加兔的腳一共90只。雞小于等于30只，兔小于等于30只。

您好，這里solve是您前面已經(jīng)定義的函數(shù)，用來計算豬和兔子的數(shù)量。函數(shù)一般都用圓括號而不是方括號，所以您應該這樣寫：pigs， chickens = solve（legs， heads） 記住在調用函數(shù)的時候都是圓括號，只有在用列表list的時候才是方括號。這也是為什么你的pig是紅色的。

…某同學設計了如下實驗步驟:第一步:取9只兔子,分別

功率和電阻的計算公式分別為___、___。 為了測定電壓是5伏特的小燈泡的功率，某同學在實驗時測得的數(shù)據(jù)如下表。在整理數(shù)據(jù)計算功率時發(fā)現(xiàn)其中一次實驗結果與其它兩次實驗結果相差很大，經(jīng)檢查，原來是有一個電流強度的示數(shù)讀錯了。該同學選用的電流表的量程是0-0.6安培擋。

今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-?，F(xiàn)取兩份200 mL溶液進行如下實驗：① 第一份加足…2（3分） 某同學為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。

① ； ②下滑的位移 ； ③ 。

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設計程序:一個農(nóng)夫共有若干只雞和兔子,***如共有h個頭和f只腳,問雞兔…

解決方案：讓兔子只有X，然后雞（25-X）而已。點擊看詳細4X + 2（25-X）= 74，點擊看詳細4X + 50-2X = 74，點擊看詳細2X + 50-50 = 74-50點擊看詳細2X = 24，點擊看詳細X = 12，點擊看詳細雞：25-X = 25-12 = 13 有12只，13只雞。

***設全是雞50×2=100只腿，140-100=40只腿，40÷2=20只兔子，20×4=80腿，140-80=60只腿，60÷2=30只。50-30=20只。答雞有30只，兔子有20只。

【求解答案】雞有20只，兔有10只 【求解思路】由于雞有兩只腳，兔有四只腳。所以可以令雞有x只，兔有y只，則有下列關系 1）頭：x+y=30 2）腳：2x+4y=80 3）用消元法，解由上述組成的二元一次方程組 4）最后求解得到雞、兔的個數(shù) 【求解過程】【本題知識點】二元一次方程。

小班小兔乖乖教案

1、因為9月份是小班幼兒人園分離焦慮期，支教團決定本次活動用剛升入中班的幼兒來開展活動?；顒幽繕耍?．在有情節(jié)的游戲中，感受兩種不同性質的音樂。2．根據(jù)音樂的變化，嘗試用適宜的方式進行表達和表現(xiàn)?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：幼兒熟悉《小兔乖乖》的故事，會玩《小兔乖乖》的音樂游戲。

2、活動目標：理解故事內(nèi)容，能復述故事中狼、兔媽媽、小兔的對話。愿意在集體中進行表演，感受與同伴一起活動的快樂?；顒訙蕚洌罕尘皥D一幅（房、樹、草、花），小兔形象各一個?！靶⊥霉怨浴钡囊魳芬皇住Ｐ⊥妙^飾若干，狼頭飾一個。

3、通過這個故事讓我也知道了要多吃水果蔬菜有助于健康成長。

4、如：小兔的長耳朵，小雞尖尖嘴，小鴨扁扁嘴、小貓長長的胡須等。 觀看皮影動物故事：小兔乖乖。 全體幼兒在教師的帶領下表演故事“小兔乖乖”。 延伸提示 幼兒剪各種動物圖形卡，編成動物故事，通過白布箱來表演。 小班社會教案 篇2 活動目標： 認識特殊電話號碼111110，知道其用途。

5、幼兒園小班游戲4：小兔乖乖 目標： 掌握屈漆團身走路的技能。 練習在15cm—20cm的獨木橋上手持物品走來走去，能保持身體的平衡。 會雙腳向前行進跳。 準備： 紅。黃。綠三色紙，布置好場地。 小圖的頭飾若干。 過程： 老師扮演媽媽，帶小朋友自然進入場地。

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